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熊图熊话:一二年级看图写话范文练习

一年级


1. 图中的小朋友在干什么呢?请写两三句话。


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【范文】


星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。



2. 今天,同学们到敬老院看望_____。小明正在给_____,小方正在_____,小红_____送到老奶奶手里。爷爷奶奶和小朋友们__________!


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【范文】


今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶手里。爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!


3. 冬天来了,下雪了。小朋友们正在________,用胡萝卜做________,用扫把做________,用煤球做________,用一个绿色的桶做________,还给雪人围上了________。雪人的样子________!


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【范文】


冬天来了,下雪了。小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。雪人的样子真可爱!



二年级


1. 请观察图中三位小朋友在哪儿?看到了什么?又做了什么呢?请结合图中的人、事、物完成一篇写话吧。


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【范文】


在一个阳光明媚的星期天,平平、冬冬,青青三个好朋友一块去公园踢皮球,他们边走边开心地聊着天。


走着走着,忽然听见哗哗地流水声,冬冬说:“咦?哪来的流水声?”他们顺着流水声跑去,发现一个没有拧紧的水龙头正在哭泣着。平平说:“是谁那么粗心竟然忘了关水龙头,把它惹哭了?”青青说:“你们看,墙上写着‘节约用水’呢!”平平和冬冬说:“对,我们要节约用水。水是大自然最宝贵的资源,要节约每一滴水。”


三个好朋友一起跑上前拧紧了水龙头,看着不再哭泣的水龙头,他们高高兴兴地去踢球了。



2. 仔细观察图中的四个画面,这位小朋友在哪儿呢?他遇到了什么事?你是不是也遇到过这种情况呢?请结合图中的简单对话完成一篇写话吧!

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【范文】


一天,小明独自一人在家里做作业。忽然,门外传来咚咚的敲门声,小明问道:“谁呀?”门外人回答道:“我是你爸爸的朋友。” 


小明正准备把门打开,突然想起妈妈的叮嘱:不要让陌生人进来。“我该怎么办呢?”小明犹豫着,“有了,我先看看他是谁?”于是小明拿起凳子,走过去,站在上面,对着猫眼往外看了看,是个不认识的叔叔。小明又问: “你到我们家来干什么呀?”陌生人说:“我是来给你爸爸送文件的。”小明想了想说:“我爸爸上班去了,你送到他上班的地方吧。”陌生人听了,无话可说,只好走了。


晚上爸爸回来了,小明把白天发生的事,从头到尾地说给爸爸听,爸爸听了,高兴地说:“明明,你真是个机灵的孩子。”



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